6月25日，济源市实验幼儿园邀请河南远程教育的5名老师来园，开展教师心理团队课程，使老师们更清楚地理解自己的心，减轻压力，放松心情。教室的引进部分是热身游戏口是心非，与平时的生活有不同的游戏方式，让老师们马上拿起心中的一切，专心投入游戏，减少老师之间的对话，营造出冷淡温暖的氛围。

在小动物园的活动中，老师们争先恐后地开始刑警，根据平时对伙伴性格的理解，推测伙伴心中想要的动物，推测正确的大家给予冷淡的掌声，推测不应该的希望，伙伴的说明，自己的说明，几乎不同的我出现在同事面前，减少了彼此的信赖。在第一个我们的活动中，老师们很快就找到了自己知道时间最长的老师，在同事面前打开心扉，手牵手分享了两个人的友谊，说了平时没有机会对对方说的话，吻了反对的力量，使彼此更加信赖，更加亲密。团队课在相亲爱家的活动中落幕，大家在全体人员包围的圆圈里互相拍摄，烫伤肩膀，在笑声中放开心情，在联合对话中减轻了工作和生活的压力。

同时，这种心理团队课程不利于提高幼儿教师的工作效率，激发老师们的工作热情，使老师之间更加人与自然，不利于未来教育教育工作的完成。

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